MPF-CE ajuíza ação contra grupo que desviou R$ 6,8 milhões da UFC

Seis pessoas e duas empresas estão sendo denunciadas pelo Ministério Público Federal no Ceará (MP-CE) por superfaturamento em processo licitatório na Universidade Federal do Ceará (UF), entre os anos de 2009 e 2012.

Nesta quarta-feira (3), o MPF-CE  entrou com Ação de Improbidade Administrativa contra as pessoas e empresas envolvidas no esquema de desvio de recursos públicos. Entre os denunciados, estão o ex-pró-reitor de Administração e a ex-diretora do Departamento de Administração da UFC.

Na ação de improbidade assinada pela procuradora da República Lívia Maria de Souza, o MPF pede a condenação dos réus por ato de improbidade administrativa e a indisponibilidade de bens e valores, entre outras sanções previstas na Lei de Improbidade Administrativa.De acordo com as investigações da Polícia Federal, a fraude consistia na contratação das empresas sem procedimento licitatório e com superfaturamento dos contratos feitos para o fornecimento de refeições e serviços para a Universidade. Segundo a Controladoria-Geral da União (CGU), no período entre setembro de 2009 a dezembro de 2012, os valores totais pagos às empresas envolvidas no esquema chegaram a mais de R$ 10,6 milhões, com prejuízo superior a R$ 6,8 milhões à universidade.

As investigações foram divulgadas pela Policia Federal em setembro de 2014. De acordo com o delegado da Polícia Federal e chefe da Operação Gourmet, José Herbert de Lavor Rolim, a fraude além de ser aplicada nas refeições, era realizada em outras áreas como a de eventos e manutenção. “Nós recebemos informações, através de relatórios do Ministério Público Federal e de outras fontes, que indicavam a fraude no fornecimento das refeições como nas obras de manutenção e eventos”, disse.

Inicialmente as contratações das empresas eram feitas por meio de compra direta, sem licitação, em virtude do pequeno valor. Mas como os gestores fracionavam as despesas para justificar o pequeno valor, a contratação deveria ter sido feita com licitação. Depois, as contratações passaram a serem feitas por direcionamento das licitações, de modo que as empresas em conluio fossem as contratadas com fraudes aos procedimentos licitatórios.

Nomeada pelo ex-pró-reitor de Administração  para exercer a função de fiscal dos contratos, a ex-diretora do Departamento de Administração da UFC tinha o poder de fiscalizar e atestar os serviços prestados, além de determinar seu pagamento, pois acumulava as funções de chefia imediata dos departamentos de administração e contabilidade.

Além disso, tinha atribuições de elaboração dos projetos básicos, autorização de abertura da licitação, realização de pesquisa de preço e elaboração de editais de licitações, assim como pela contratação da empresa e sua fiscalização. Tudo sob a supervisão do ex-pró-reitor da UFC.

A condução e julgamento das licitações ficava a cargo de dois pregoeiros.  Segundo o MPF, a sistemática utilizada era incluir, sob o comando da ex-diretora do Departamento de Administração, cláusulas restritivas nos editais e, caso houvesse impugnação dos licitantes que não estavam em acordo, rebatiam as impugnações desconsiderando os argumentos apresentados pelas concorrentes e faziam convocação simultânea dos participantes melhores colocados até a posição das empresas do grupo, desclassificando as demais concorrentes com base nas cláusulas restritivas. Assim, aceitavam documentos incompatíveis com o edital ou atestados de capacidade técnica emitidos pela própria UFC que também eram incompatíveis com o objeto licitado.

Faltam merenda, papel e pincel para alunos na rede estadual

Faltam merenda, papel e pincel para alunos na rede estadual

 

Além da Saúde, outro serviço básico está tendo o seu desempenho comprometido: a Educação. Devido a uma mudança no fluxograma de organização dos processos licitatórios em relação à prestação de contas da Secretaria da Educação do Estado (Seduc), o sistema ficou mais burocratizado, causando um atraso no pagamento feito aos fornecedores. Com a alteração, o procedimento, que antes era executado pelas escolas, agora está concentrado na Seduc.

O problema é que, com o atraso no repasse aos fornecedores, começam a faltar materiais básicos, como merenda, papel e tinta para pincel do professor. A situação se deve à burocratização do processo, que vem desde a licitação até a liberação do recurso para aquisição dos itens necessários. "Tudo isso tem afetado em cheio as escolas públicas. A gente se preocupa bastante, porque isso pode comprometer, inclusive, o trabalho pedagógico escolar", avalia Humberto Mendes, coordenador da Escola de Ensino Médio Adauto Bezerra, localizada no Bairro de Fátima.

O coordenador acrescenta que, desde o fim do ano passado, os repasses para as escolas têm sido insuficientes. "Não atendem à demanda para suprir minimamente as necessidades", enfatiza. Outro programa que está comprometido é o "Rumo à Universidade", uma espécie de cursinho pré-Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Até o momento, não foi confirmada a existência do projeto, que há mais de sete anos vinha sendo realizado como suporte de preparação dos alunos para a prova.

Esse atraso, destaca Humberto Mendes, afeta o funcionamento regular da escola, atingindo também a manutenção. Reparos básicos, como o conserto de ventiladores e a reposição de lâmpadas, são prejudicados com o atraso desses repasses.

"São coisas simples, mas que dificultam o trabalho em sala de aula, pois a escola passa a ter espaços escuros e quentes. A gente espera que esse problema seja solucionado o mais rápido possível, pois a Educação, enquanto serviço essencial, não pode ser atingida por corte de verba ou por conta da burocracia", diz.

Hoje, às 10h, alunos e professores da Escola Adauto Bezerra realizam um abraço à unidade. O simbólico ato tem como objetivo chamar a atenção da sociedade para a escola pública. Já no bairro Canindezinho, alunos e professores da Escola de Ensino Fundamental e Médio Senador Osires Pontes vão protestar, às 9h, na própria unidade. Ontem, alunos do Colégio Estadual Presidente Humberto Castelo Branco saíram às ruas do bairro Montese para se manifestar.

Itamar Freire da Silva, professor da Escola Osires Pontes, afirma que há um mês os alunos estão sem merenda. Os que podem levam lanche, mas, como trata-se de uma comunidade carente, nem todos têm condições de fazer o mesmo. Alguns contam com a merenda como única refeição. Conforme o professor, mais de 200 escolas no Estado passam pelo mesmo problema.

Regularização

Em nota, a Seduc esclarece que por meio das Leis nº137/2014 (junho de 2014) e nº 146/2014 (dezembro de 2014) e do Decreto 31.543/2014 (agosto de 2014), regulamentou a operacionalização de recursos financeiros por parte das Coordenadorias Regionais de Desenvolvimento da Educação (Crede), Superintendência das Escolas Estaduais de Fortaleza (Sefor) e unidades escolares da rede estadual de ensino. O órgão assegura, ainda, que não houve redução de recursos para as escolas.

"Essa legislação apresenta um conjunto de novos procedimentos que alteram o fluxo anterior de repasses e de execução dos recursos", destaca a nota. Sem especificar prazos, ela ressalta que a Seduc, suas regionais e escolas trabalham nesse processo para que tudo esteja resolvido o mais breve possível.

Em relação ao projeto "Rumo à Universidade", a Seduc diz que a Sefor está avaliando essas atividades e, em breve, dará um retorno. Ontem, gestores da Escola Adauto Bezerra se reuniram com a secretária executiva Dalila Saldanha sobre a operacionalização de recursos.

Transformação social pelo saber

                
A extensão universitária aproxima o saber científico da comunidade. A Seara da Ciência, da UFC, recebe visita de estudantes dos ensinos fundamental e médio


        Extensão é a forma direta de contato entre as redes universitárias e a sociedade. Pessoas que não teriam acesso ao ensino superior formal conseguem integrar e levar demandas para a academia.

        No tripé de sustentação da universidade, a extensão representa o diálogo entre o conhecimento produzido e os setores sociais carentes dessa erudição. É quando pesquisadores, professores e estudantes conseguem se aproximar da população e entender suas demandas mais urgentes. Se a sala de aula, a pesquisa e os projetos se alinham, a universidade se efetiva em sua forma mais plena.

Conferência conclui plano para Educação

O documento servirá como base para as diretrizes nas políticas educacionais nos próximos dez anos

 

As discussões em torno do Plano Municipal de Educação devem seguir até amanhã, com a conclusão da versão final do documento, durante a Conferência Municipal de Educação de Fortaleza. A abertura do evento aconteceu na noite de ontem, no auditório da Universidade do Parlamento Cearense, e contou com a presença do prefeito Roberto Cláudio.

O Plano Municipal de Educação é uma exigência do Ministério da Educação prevista em lei. Ele estabelece as diretrizes na área que cada cidade deve cumprir pelos próximos dez anos. Após a redação final do texto, ele será encaminhado pelo prefeito à Câmara Municipal de Fortaleza para aprovação.
O conteúdo foi pensado ao longo de três pré-conferências que, segundo o secretário de Educação, Jaime Cavalcante, reuniram 72 entidades e cerca de 400 pessoas ligadas ao tema.
"O grande desafio da educação municipal, atualmente, é o acesso de crianças entre 1 e 5 anos de idade nas creches. Fortaleza tem um déficit grande com essa faixa etária. Hoje, temos cerca de 110 mil crianças de 1 a 3 anos na cidade e estamos com 16 mil atendidas pela rede municipal. Outro grande desafio é a inserção das escolas em tempo integral, pois algumas crianças não têm condições de estudar em casa, já que muitas vezes têm mais escolaridade que os próprios pais", comenta o titular da Pasta.

Planejamento

O prefeito Roberto Cláudio reiterou a importância do Plano para direcionar as ações em torno da educação em Fortaleza. "Mais do que uma exigência, ele é uma oportunidade que a Educação da cidade tem de juntar a comunidade de professores, gestores, pais de alunos e pensadores da área e estabelecer metas para os próximos dez anos, tanto em relação aos números de matrículas, mas principalmente de qualidade da Educação", disse.
Dentre os objetivos apresentados pelo plano, Roberto Cláudio destaca a importância da educação infantil e reitera o compromisso em ampliar os números de escolas em tempo integral. "São diversas metas, inclusive para áreas que não competem ao Município, como o ensino médio e superior. Queremos aumentar o número de creches, pois sabemos que a criança que vai à pré-escola tem oportunidades maiores de se alfabetizar adequadamente. Além disso, vamos entregar 41 escolas de tempo integral até 2016, quando quase 20% de todo a rede vai estar funcionando nesse sistema", garante.

Escola do CE conquista Prêmio Jovem Cientista

Reconhecida pelo forte incentivo à pesquisa e à inovação no Ceará, a Escola Estadual de Educação Profissional Joaquim Nogueira, de Fortaleza, foi uma das grandes vencedoras do 28º Prêmio Jovem Cientista, iniciativa nacional que gratifica as melhores produções científicas do Brasil. Com trabalhos na área de Segurança Alimentar, tema eleito para esta edição do concurso, o colégio, fundado há 58 anos na Capital, conquistou primeiro o lugar na categoria Mérito Institucional, destacando-se pela quantidade de projetos inscritos na competição. Ao todo, concorreram na premiação 32 artigos, abordando assuntos que vão da reutilização da merenda escolar à agricultura orgânica.

Na manhã de ontem, representantes da instituição estiveram em Brasília para o anúncio dos ganhadores. A premiação é realizada pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), em parceria com a Fundação Roberto Marinho. Além de Mérito Institucional, são honrados os melhores trabalhos nas categorias Mestre e Doutor, Estudante do Ensino Superior, Estudante do Ensino Médio e Mérito Científico. Neste ano, 1.920 projetos foram inscritos.

Produções

Elizabeth Chagas Gomes, diretora da Escola, afirma que as dezenas de produções envolveram cerca de 90 alunos do ensino médio. Dentre o material, está o estudo sobre reaproveitamento das refeições servidas diariamente na instituição por meio de processos de compostagem. Os alimentos são convertidos em adubo, que é utilizado na horta sustentável mantida pelo colégio.

Outro projeto centrado na segurança alimentar e nutricional e potencializado pela escola é a criação do chamado "Seed Defense", um biofilme protetor planejado para envolver sementes de feijão e milho, protegendo-as contra possíveis patógenos sem interferir em sua germinação.

Segundo Elizabeth, o prêmio é a consolidação dos esforços da direção e do corpo docente da instituição para fomentar a educação científica entre os alunos. Desde 2008, quando passou a seguir o modelo da formação profissional, o colégio tem como um dos pilares o desenvolvimento da Ciência e da Tecnologia. Parte da carga horária dos mais de 500 alunos é dedicada exclusivamente à iniciação científica. Em paralelo, são realizados eventos que incentivam a produção e dão visibilidade aos projetos.

"Todos os anos promovemos uma feira de iniciação científica e cultural. Os estudantes recebem aulas sobre normas técnicas, fazem o esboço do projeto a partir da problemática e, junto com os professores orientadores, conseguem elaborar uma solução", explica a diretora.

Durante a premiação, o presidente do CNPq, Hernan Chaimovich, parabenizou a escola e citou Fortaleza como uma cidade que "vem se destacando na inserção da Ciência desde o ensino fundamental". "A Escola de Educação Profissional Joaquim Nogueira é uma instituição que está formando talentos", disse.

O coordenador pedagógico Pedro Alves, representante da escola na cerimônia, afirmou que a conquista dará visibilidade aos estudantes e funcionará como estímulo para aprimoramento constante.

Vinte professores da UFC estão na lista das referências mais citadas do Google Acadêmico

           Do total, 11 são de Física e três de Engenharia Química. O número poderia ser ainda maior, pois vários docentes da UFC ainda não possuem cadastro na plataforma.

Dizem por aí que os cearenses vão dominar o mundo. Seja pela criatividade, bom-humor ou inteligência, é fato que os cabeças chatas sempre se destacam em diversas partes do mundo. Essa máxima se aplica novamente, dessa vez em relação a pesquisa científica. Vinte professores da Universidade Federal do Ceará(UFC) têm suas referências bibliográficas na lista das pesquisas mais citadas em artigos científicos brasileiros.

O dado é do Ranking Web of Universities, levantamento feito na primeira semana de fevereiro, a partir do banco de dados do Google Acadêmico (Google Scholar). Esse censo é feito com as informações fornecidas pelo pesquisador em seu perfil público, por isso o pesquisador deve manter as informações de seu perfil atualizadas. A lista consiste em 3 mil perfis, apresentados em ordem decrescente pelo h-index (métrica utilizada para medir o impacto e a repercussão das pesquisas na internet) e pelo número de citações como segundo critério.

Seduc divulga editais de escolas estaduais de Fortaleza

A Secretaria da Educação (Seduc) divulga os editais das escolas da rede pública estadual, localizadas em Fortaleza, a respeito da seleção de alunos do ensino médio e universitários interessados em atuar como monitores e tutores nestas unidades de ensino, por meio do Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI)/Jovem de Futuro (JF). A iniciativa é realizada pela Secretaria da Educação (Seduc). Cabe às escolas, fazer a seleção e conceder bolsas aos aprovados. 

Contatos sobre a Seleção: Régia Xavier e Paula Gina - fone: 3101.4396

CONFIRA OS EDITAIS:

ADÉLIA FEIJÓ MONITORIA E TUTORIA 

 
ADALGISA BONFIM SOARES 
MONITORIA 
TUTORIA

AMAZONAS MONITORIA
TUTORIA 
 

ANÍSIO TEIXEIRA MONITORIA 
TUTORIA 
 

ANTÔNIO SALES MONITORIA 
TUTORIA 

AYRTON SENNA
MONITORIA
TUTORIA

CORPO DE BOMBEIROS
MONITORIA E TUTORIA

DEP. PAULINO ROCHA
MONITORIA
TUTORIA

DIAS MACEDO MONITORIA TUTORIA

 
DRAGÃO DO MAR MONITORIA TUTORIA

IRACEMAMONITORIA
TUTORIA

 
EUDORO CORREIA MONITORIA 
TUTORIA

FCO. ALMEIDA MONTE
MONITORIA
TUTORIA

HERMENEGILDO FIRMEZA
MONITORIA
TUTORIA

IRAPUAN PINHEIRO MONITORIA TUTORIA 
 

INSTITUTO DOS SURDOS MONITORIA 
TUTORIA

IRMÃO URBANO
MONITORIA 
TUTORIA

JOÃO MATTOS MONITORIA 
TUTORIA 
 

JOÃO NOGUEIRA JUCÁ
MONITORIA
TUTORIA

JOAQUIM ALVES MONITORIA TUTORIA 
 

JOSÉ DE ALENCAR MONITORIA TUTORIA

JENNY GOMES
MONITORIA
TUTORIA

JOSÉ AURÉLIO CÂMARA
MONITORIA
TUTORIA

JOCIÊ CAMINHA
MONITORIA 
TUTORIA

JOSÉ MARIA CAMPOS
MONITORIA 
TUTORIA

LICEU DO CEARÁ 
MONITORIA 
TUTORIA

LICEU DO CONJUNTO
MONITORIA
TUTORIA

LICEU VILA VELHA
MONITORIA
TUTORIA

 
MANOEL RODRIGUES  
MONITORIA 
TUTORIA 
 

MARECHAL HUMBERTO CASTELO BRANCO 
MONITORIA 
TUTORIA 
 

MARIA MARGARIDA DE CASTRO 
MONITORIA E TUTORIA 

 

MOEMA TÁVORA 
MONITORIA 
TUTORIA 
 

MONSENHOR DOURADO  
MONITORIA 
TUTORIA

MARIO SCHEMBERG
MONITORIA 
TUTORIA

OSIRES PONTES
MONITORIA
TUTORIA

OTÁVIO TERCEIRO DE FARIAS
MONITORIA 
TUTORIA

PAULO AYRTON
MONITORIA
TUTORIA

PARQUE PRESIDENTE VARGAS
MONITORIA 
TUTORIA

PARÓQUIA DA PAZ
MONITORIA
TUTORIA

PATATIVA DO ASSARÉ
MONITORIA
TUTORIA

ROGÉRIO FROES 
MONITORIA 
TUTORIA

SANTO AFONSO 
MONITORIA 
TUTORIA

SÃO JOSÉ
MONITORIA
TUTORIA

SENADOR FERNANDES TÁVORA 
MONITORIA 
TUTORIA

SANTO AMARO
MONITORIA
TUTORIA

SÃO FCO. DE ASSIS
MONITORIA
TUTORIA

TECLA FERREIRA 
MONITORIA 
TUTORIA 
 
 

TELINA BARBOSA
MONITORIA
TUTORIA

WALTER DE SÁ CAVALCANTE 
MONITORIA 
TUTORIA

Mães e pais criticaram conduta da escola onde aluna foi estuprada.

 

 

Movimentação na Escola Estadual Leonor Quadros, na zona sul de São Paulo. Polícia investiga estupro na unidade.

 

Mães e pais de alunos, principalmente os de meninas, disseram temer novos ataques e criticaram a conduta da escola com a adolescente estuprada por três alunos. "Tinham de ter ligado na hora para a PM. É um absurdo a porta de um banheiro ficar trancada por quase uma hora e ninguém desconfiar de nada", afirmou a babá Zilda da Cruz Paes, de 45 anos.
Outros diziam-se revoltados. "Se fosse com a minha filha e a escola não tivesse feito nada, eu mesmo teria ido atrás dos três, sem responder pelos meus atos", disse o motorista Roni de Oliveira Matos, de 33 anos, pai de um estudante de 13 anos.
As meninas com idade entre 12 e 15 anos que estudam no período da tarde na Escola Estadual Leonor Quadros disseram ao jornal O Estado de S. Paulo que não usam mais os banheiros da unidade de ensino. Em casos de maior necessidade, as adolescentes vão em grupos de até cinco meninas para conseguirem se proteger caso sejam atacadas.
"Pode acontecer com qualquer uma de nós. Infelizmente, aconteceu com ela e me sinto muito triste e vulnerável", disse uma estudante de 14 anos.
Funcionários que não quiseram se identificar disseram à reportagem que os três alunos suspeitos não frequentavam as aulas e ficavam o tempo todo do lado de fora das salas de aula. "Eles ficavam sem fazer absolutamente nada dentro da sala. Quando assistiam aula, era para tumultuar", disse um deles.
Outro funcionário afirmou que quase não há inspetores na escola e que os que trabalham no local não dão conta dos problemas com alunos.
Procurada para comentar, a Secretaria de Estado da Educação explicou que a escola "tem sete agentes de organização escolar, responsáveis pelo bem-estar dos alunos". Segundo a pasta, eles também auxiliam "na manutenção da disciplina geral".
 

 

Policiais são acusados de agredir alunos em SP

 

A Polícia Militar instaurou sindicância para investigar o comportamento de policiais acionados para atender uma ocorrência em uma escola na zona norte de São Paulo. A ação, que também está sob apuração da Secretaria Estadual da Educação, teria terminado com a agressão de quatro jovens estudantes no interior da instituição.

Apesar de ter acontecido no dia 26 de fevereiro deste ano, o caso só foi exposto na terça-feira, 19, após reportagem da Rádio CBN. Pais dos alunos e alguns professores da Escola Estadual Dr. Genésio de Almeida Moura, no bairro da Brasilândia, estão denunciando o suposto abuso cometido dentro das instalações da unidade de ensino.

De acordo com os denunciantes, golpes teriam sido desferidos contra os estudantes pelos policiais que atenderam ao chamado. A PM informou que foi registrado um boletim de ocorrência do caso - em que duas pessoas foram indiciadas por desacato e desobediência.

Não foi confirmado o motivo de a direção ter acionado a polícia na ocasião. Na terça-feira, a reportagem do jornal O Estado de S. Paulo esteve na frente da escola, mas teve o acesso negado ao interior da unidade e a direção preferiu não comentar as circunstâncias do caso.

A professora Sonia Regina Macedo, testemunha da ação, indignou-se em entrevista à rádio. "Eles entraram na escola, pegaram esses alunos, bateram nos alunos. Em meus anos de magistério, eu nunca vi isso que aconteceu lá naquela escola. Escola é para proteger o aluno. Isso é um absurdo", disse.

Detalhes

Uma das vítimas, um garoto de 18 anos, também relatou detalhes das agressões. "Nós estávamos indo para o banheiro, eles (PMs) estavam no corredor e disseram que a gente não ia passar. Me deu um 'rodo' e bateu nos moleques."

 



Dilma estuda abrir novos contratos do Fies no 2º semestre, diz presidente da UNE

 

A presidente Dilma Rousseff estuda a possibilidade de abrir novos contratos do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) este ano. A intenção foi manifestada à presidente da União Nacional dos Estudantes (UNE), Vic Barros, durante encontro com Dilma na noite desta terça-feira (19) no Palácio do Planalto. Segundo Barros, Dilma afirmou que "o governo está estudando a possibilidade de abrir novos contratos" no segundo semestre de 2015.

"Nós colocamos que não aceitamos nenhum tipo de restrição ao Fies e que a diminuição dos novos contratos este ano em relação ao ano passado precisa ser algo superado pelo governo. Queremos aprimorar o programa de fato, porque carece de aprimoramentos, mas não aceitamos nenhuma restrição no número de bolsas oferecidas em relação aos anos anteriores", afirmou.

No início do mês, o ministro da Educação, Renato Janine Ribeiro, disse que não há dinheiro para a assinatura de novos contratos este semestre. Este ano, as normas do programa foram alteradas no sentido de aumentar o rigor da seleção dos candidatos e das universidades escolhidas pelo MEC. De acordo com a presidenta da UNE, a organização estudantil concorda com as medidas que o governo federal vem implementando quanto ao controle das mensalidades e da qualidade dos cursos.

"Achamos que o Fies precisa ser ampliado no nosso país e que no segundo semestre possam ser abertos novos contratos. Além disso, [o governo precisa] assegurar neste semestre que todos os estudantes que já têm Fies tenham seu contrato auditado. É fundamental que ela [Dilma] siga essa política de expansão porque muita gente depende disso para continuar na universidade", declarou.



ALUNOS SEM O 3º ANO NÃO PODERÃO USAR EXAME COMO VESTIBULAR

Provas desta edição ocorrem em outubro   

Os estudantes que pretendem participar do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deste ano, terão que se adaptar à algumas mudanças. O Edital do concurso publicado nesta segunda-feira, 18, aponta que o aluno com menos de 18 anos que não faz o 3º ano do ensino médio não poderá utilizar o Enem como vestibular. Ou seja, estão proibidos de usar a nota para acessar o ensino superior sem passar pelo terceiro ano regular.

Ainda segundo o edital, o candidato que possuir menos de 18 anos de idade, também não poderá pegar a certificação de conclusão do ensino médio.

Enem Digital

Outra novidade prevista na edição de 2015 será a possibilidade de o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) "convidar" os participantes com idade inferior à 18 anos, e que ainda não chegaram ao último ano do ensino médio, a participarem do "Enem Digital".

A ideia de tornar a prova do Enem digital foi anunciada pelo então ministro da Educação, Cid Gomes, que fez uma consulta pública para o novo modelo. Com a prova digital, o candidato poderá agendar uma data para fazer o exame em um dos locais de prova autorizados pelo Ministério da Educação (MEC).

As questões serão sorteadas em um banco público de itens nas quatro áreas de conhecimento do exame – linguagens, códigos e suas tecnologias; ciências humanas e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; e ciências da natureza e suas tecnologias. Atualmente, o banco de questões é secreto, e o exame é impresso e feito apenas uma vez por ano, em uma mesma data para todos os candidatos.

A intenção de testar o modelo com os treineiros havia sido anunciada pelo MEC, que não havia confirmado, no entanto, que isso poderia ser feito já nesta edição.

Aluna é estuprada por três estudantes dentro de escola estadual em SP.

A polícia investiga uma ocorrência de estupro dentro do banheiro masculino da Escola Estadual Leonor Quadros, na zona sul de São Paulo. A vítima é uma aluna de 12 anos.

O caso ocorreu na terça-feira (12) por volta das 16h, enquanto estudantes e professores estavam em sala de aula. A menina teria sido violentada por três alunos de 13 e 14 anos.

Segundo testemunhas, a garota tinha sinais agressão e foi retirada do banheiro por um professor que passava pelo corredor. Em seguida, foi levada para a sala da administração da escola. A polícia não foi chamada no local. A denúncia foi encaminhada ao UOL pelo WhatsApp (11) 97500-1925.

A escola chamou socorro -- segundo a secretaria estadual de Educação, a aluna teria procurado a direção porque estava com  falta de ar -- e a menina foi levada para o hospital, onde foi submetida a um exame para comprovar a violência sexual. A polícia aguarda o resultado do laudo.

Tinha que ter chamado a polícia na hora

"Na delegacia, me disseram que o grande erro é que a escola não chamou a polícia. Tinha que ter chamado na hora", diz a mãe da aluna. Ela afirmou que a filha não quer passar perto da escola e que vai estudar em casa nos próximos meses.

Além da vítima, outras alunas não querem mais frequentar a escola com medo de novos ataques. "A escola está querendo abafar o caso. Eu fui até lá e me disseram que nada disso aconteceu", disse a mãe de uma aluna de 13 anos. "Eu não vou mais mandar a minha filha para a escola. Ela está com medo. Eles podem pular o muro da escola e fazer isso com outra aluna", diz a mãe.

Os adolescentes suspeitos também são alunos da escola e não foram apreendidos. "Tenho medo que eles fujam", afirma a mãe da garota. A secretaria de Educação informou que os três estudantes suspeitos foram transferidos para outras escolas da região.

Violência e drogas

Segundo um professor que não quis se identificar, o colégio passa por problemas há muito tempo. "A escola está abandonada. Não tem inspetor nos corredores e o uso de drogas é comum no período da tarde".

Outro professor afirmou que já foi ameaçado por alunos da unidade. "A situação é inaceitável. Eu tenho várias ocorrências de ameaça diretas e, infelizmente, a gente não pode fazer nada. Acho que estão esperando que ocorra um assassinato para fazer algo", disse. "Ás 17h a escola já começa a ficar na escuridão total, não tem iluminação suficiente", afirma o professor.

Garota teria relatado falta de ar

Em nota, a secretaria de Educação afirmou que a direção da escola "solicitou atendimento médico emergencial e comunicou seus responsáveis" depois de ser procurada pela aluna, que relava estar com "falta de ar".

Segundo a pasta, a vítima só informou o ocorrido no hospital "e, de imediato, a mãe da jovem foi orientada a registrar o boletim de ocorrência".

"A equipe gestora da unidade também acionou os pais dos estudantes envolvidos e a Vara da Infância e da Juventude. Seguindo orientações do Conselho Tutelar, um novo boletim de ocorrência foi registrado pela direção escolar. Os estudantes que participaram do caso já foram transferidos para outra unidade de ensino".

Ainda segundo a secretaria, a escola está prestando "todo apoio à jovem e sua família" e colabora com a investigação policial.

Leia mais em: http://zip.net/bdrhdQ

Veja dicas contra a tensão pré-Enem

Uma das primeiras recomendações dos especialistas é pesquisar sobre o local de prova. Se o aluno ainda não conhece a escola em que fará o teste, pode aproveitar a sexta-feira para isso. A coordenadora do Cursinho da Poli, Alessandra Venturi, afirma que muitas pessoas perdem o horário do exame porque não sabem como chegar no centro de avaliação ou calculam errado o tempo do percurso. 

É fundamental ir antes ao local de prova. Nos finais de semana o transporte público funciona em horário alterado, o aluno deve se informar sobre isso também. Se for de carro, precisa verificar onde vai estacionar.
Alessandra acrescenta que é importante chegar pelo menos 40 minutos antes do fechamento dos portões, para que o vestibulando "dê uma respirada" antes do exame. Além disso, chegar ao local com pouco tempo de antecedência é arriscado, pois o estudante pode pegar muito trânsito na rua e "dar de cara" com os portões fechados.
Para o médico e terapeuta Gilberto Katayana, a véspera do exame deve ser usada para descansar. Não dá mais tempo para aprender o conteúdo escolar - mas, mesmo assim, é comum os alunos decidirem revisar as matérias pela última vez, diz ele.
Estudar um dia antes só faz com que o candidato vá cansado para a prova, e com a cabeça cheia. Não dá mais tempo de aprender. Descanse. Se alimente bem e tente dormir cedo. Nada de balada

Professor de história do COC, Miguel Castro dá uma ideia: ver um bom filme na noite anterior à prova. Isso pode ajudar até na hora de responder as questões, diz ele. Relaxar com um filme que discuta assuntos que podem cair na prova é uma boa opção. Depois disso, "é confiar no que estudou" e contar com um pouco de sorte.
 O Enem cobra mais interpretação de texto do que conteúdo técnico. Então, para quem for prestar [a prova], nada de desespero um dia antes.


Alunos de escola estadual são obrigados a fazer a limpeza das salas de aula

Nas imagens registradas pelos próprios estudantes dentro da unidade escolar alunos aparecem com vassouras na mão (Divulgação)

Pais de alunos da escola estadual Leticio de Campos Dantas, localizada no conjunto Canaranas, na Cidade Nova 2, na Zona Norte, denunciam a direção do colégio por “obrigar” alunos de todas as turmas a permanecerem na unidade após as aulas, para fazerem a limpeza do local, por falta de auxiliares de serviços gerais.

Mãe de duas alunas do 9º ano, Maria Dilza de Castro Cardoso, que é funcionária pública, disse que não concorda com a atitude da direção, pois as filhas vão para a escola para estudar. “A escola é lugar para estudar, não para os alunos fazerem limpeza. O Estado que tem que providenciar funcionários para fazer esse serviço”, afirmou a mulher.

Segundo ela, o caso foi descoberto quando ela percebeu que as filhas começaram a chegar em casa mais tarde que o de costume. “Eu perguntei pra elas o que estava acontecendo e elas me disseram que todos os dias a diretora escolhe quatro ou cinco alunos para ficarem até mais tarde limpando as salas de aula”, contou.

Os alunos escola chegaram até a gravar um vídeo em que outros quatro estudantes de uma das turmas vespertinas aparecem com vassouras na mão, limpando uma sala de aula. “Fiquei indignada quando meu filho me contou que precisou passar por isso também. Eu não concordo que ele tenha que fazer faxina todo dia porque ele está na escola para estudar”, criticou outra mãe de aluno do 9º ano, Cleucides Pereira de Souza.

Indignadas com a situação, a mães disseram que pretendem procurar a direção da unidade na próxima sexta-feira, a fim de cobrar explicações.

A reportagem procurou a Secretaria Estadual de Educação (Seduc), responsável pela escola, mas não obteve resposta até o fechamento desta edição.

Investigação

Denúncia semelhante levou o Ministério Público do Estado do Amazonas (MPE) a instaurar, em janeiro do ano passado, procedimento para investigar a informação de que alunos em recuperação da Escola Estadual Adelaide Tavares de Macedo, no bairro Alvorada 1, Zona Centro-Oeste, foram obrigados a limpar a escola em troca do abono de faltas.

O fato foi denunciado pelo jornal A CRÍTICA em 20 de dezembro do ano passado e levou a promotora de Justiça Nilda Silva de Sousa, da 27ª Promotoria de Justiça Especializada da Infância e Juventude a tomar a iniciativa. A diretora da escola, segundo a Seduc, foi afastada.

Os alunos foram obrigados a limpar com gasolina as cadeiras pixadas, fato que levou pelo menos duas alunas a passarem mal com cheiro do produto, o que causou revolta e indignação das mães.

Professores

Em dezembro, professores da rede municipal de ensino denunciaram, por intermédio do sindicato da categoria, o medo de represálias a quem não participava dos mutirões de limpeza organizados pela Semed. O trabalho envolve profissionais da educação, pais e alunos em atividades que vão desde capinagem dos jardins até limpeza dos banheiros das escolas. A secretaria negou represálias e informou que os mutirões são voluntários e acontecem há mais de dez anos.

Brasil é o 60º colocado em ranking mundial de educação da OCDE: País caiu duas posições desde a última avaliação, em 2012

O Brasil perdeu duas posições e ficou em 60º no ranking mundial de educação, divulgado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Foram avaliados 76 países através do desempenho de alunos de 15 anos em testes de ciências e matemática.

Na 60ª posição, o Brasil ficou entre os países com pior desempenho na avaliação, atrás da Tailândia (47º), Irã (51º), Malásia (52º) e dos vizinhos Chile (48º) e Uruguai (55º). Outros três sul-americanos ficaram entre os 15 piores colocados: Argentina (62º), Colombia (67º) e Peru (71º). No ranking de 2012, que avaliou 65 países, o Brasil havia ficado em 58º.

Enem 2015

O Ministério da Educação (MEC) divulgou as datas oficiais do calendário do Enem 2015, Exame Nacional do Ensino Médio. As inscrições terão início no dia 25/05, conforme havíamos divulgado antecipadamente neste site. As provas serão aplicadas nos dias 24 e 25 de outubro deste ano, como também havíamos já informado. A confirmação do calendário oficial do Exame foi divulgada hoje quinta-feira (14/05) pelo MEC durante entrevista coletiva.
O Exame Nacional do Ensino Médio é um teste de conhecimentos aplicado pelo Ministério da Educação. No início tinha apenas o objetivo de avaliar o nível do ensino das escolas da rede publica, bem como o desempenho escolar dos alunos do último ano do ensino médio destes educandários. Porém em 2009 o Enem passou por uma serie de mudanças para democratizar o acesso dos brasileiros ao ensino superior, sendo então aceito como processo seletivo das Instituições Federais de Ensino.

Inscrições do Enem 2015

As inscrições do Enem 2015 terão início às 10h do dia 25 de maio e terminar às 23h59 do dia 05 de junho exclusivamente através da Internet pelo endereço eletrônico http://enem.inep.gov.br/. A taxa de inscrição terá o valor reajustado para R$ 63.
As provas do Enem 2015 serão aplicadas em horários diferentes das edições anteriores. Nos dias dos exames, os portões nos locais de provas serão abertos às 12h e fechados às 13h (horário de Brasília), mas as provas iniciarão às 13h30, após realização de procedimentos de segurança.
A inscrição para participar do Enem 2015 será confirmada apenas após o pagamento da taxa de inscrição que deve ser de R$63,00. Apenas os alunos de escolas públicas e os candidatos que se encontram em situação de carência socioeconômica são isentos do pagamento da taxa de inscrição.
Os candidatos devem observar a data limite para o pagamento que deve ser realizado através da Guia de Recolhimento da União (GRU), em casas lotéricas e agencias bancarias.
Com os resultados do Enem, os inscritos podem participar de programas do Governo para educação como o ProUni (Programa Universidade para Todos), SISU (Sistema de Seleção Unificada), FIES (Fundo de Financiamento Estudantil), e todas estas iniciativas exigem a participação no Enem para poder concorrer ou usufruir dos benefícios por elas oferecidos.